Un proyecto interdisciplinario de la UNVM analizará el rol de las músicas populares en la construcción de narrativas identitarias y la resistencia simbólica durante los últimos 20 años. La iniciativa obtuvo financiamiento provincial y generará materiales pedagógicos de acceso abierto y contenidos para el Museo del Cuarteto.
Un equipo de investigación de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) y la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) lleva adelante un estudio enfocado en analizar de qué manera el cuarteto y el folklore producidos en la provincia expresan, procesan y tramitan las desigualdades sociales. La iniciativa fue seleccionada para recibir financiamiento a través de Aportes No Reembolsables (ANR) en el marco del Programa Córdoba Ciencia Productiva.
El proyecto, titulado “Las desigualdades sociales como ejes articuladores de narrativas identitarias en las músicas populares de Córdoba”, está dirigido por la investigadora María de los Ángeles Montes, del Centro de Investigaciones y Transferencias (CIT-Villa María) del Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas (IAPCH) de la UNVM. La propuesta abarca el análisis del cancionero popular entre los años 2000 y 2020 para comprender cómo las composiciones abordan desigualdades económicas, de género, laborales, ambientales y de acceso a derechos básicos como salud y educación.
Respecto al valor social y comunitario de la investigación, Montes señaló que las problemáticas materiales impactan en múltiples aristas de la vida cotidiana, pero encuentran en la cultura una forma de elaboración colectiva. “Las músicas populares son discursos de mucha permeabilidad, especialmente entre los jóvenes. Ofrecen narraciones muy específicas sobre cómo se explican esas desigualdades, cómo se tramitan y qué sentido se les da, ya sea de injusticia o de inevitabilidad. Esas narrativas les permiten a los sujetos comprender su lugar en la sociedad e incluso disputar modificaciones”, explicó la investigadora.
El equipo de trabajo posee un carácter interdisciplinario que integra a profesionales de la Música, la Sociología, la Semiótica y la Antropología pertenecientes a la UNVM, la UNC y el CONICET. A partir del análisis del discurso de grabaciones, registros audiovisuales y entrevistas a productores, el estudio indagará en conceptos tales como el “aguante” y el “sentimiento”, la tensión cultural entre el centro y la periferia, y la representación del paso del «sujeto trabajador» al «sujeto marginal».
En relación con el período delimitado para la investigación, la directora señaló que el objetivo es observar las transformaciones culturales a lo largo de dos décadas. «Tomamos un lapso amplio para realizar un rastrillaje sobre cómo aparecen y desaparecen ciertas desigualdades como articuladoras de las identidades en las canciones. Nos interesa analizar cómo distintas problemáticas van cobrando mayor o menor protagonismo con el tiempo para moldear la manera en que la comunidad procesa situaciones de precariedad, violencia institucional o acceso a derechos», amplió Montes.
Además de su aporte académico, el proyecto contempla un impacto directo en la comunidad mediante la producción de conocimiento de acceso abierto y la elaboración de contenidos destinados al Museo del Cuarteto.
La propuesta del IAPCH se enmarca dentro de las tres iniciativas de la UNVM seleccionadas por la Secretaría de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Producción, Ciencia e Innovación Tecnológica de la Provincia de Córdoba, en una convocatoria donde se evaluaron 17 proyectos presentados por la casa de altos estudios y sus centros de investigación asociados.